RELATORIA SESION #5

Durante esta sesión, creará una presentación de su unidad para compartir con los otros docentes participantes.

A lo largo del curso, usted se reunirá con el mismo grupo de participantes durante las actividades de Agruparse y compartir para establecer retroalimentación respecto de los diversos componentes de los portafolios de unidad de los miembros del grupo .
En el Módulo 3 en la actividad Agruparse y compartir: Presentación del plan de unidad, usted compartirá la presentación de su plan de unidad y su evaluación diagnóstica.

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RELATORIA SESIÓN # 4

Los distintos tipos de evaluación permiten recoger datos sobre el aprendizaje de los alumnos que pueden ayudarlo a efectuar los ajustes necesarios para lograr un proceso de enseñanza más efectivo.

La evaluación para las unidades basadas en proyectos, debe ser planificada para:


•Utilizar una variedad de estrategias de evaluación
•Incluir evaluación a todo lo largo del ciclo de aprendizaje
•Evaluar los objetivos importantes de la unidad
•Involucrar a los estudiantes en los procesos de evaluación

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


•Consideren las necesidades de los estudiantes
•Estimulen la autonomía y colaboración
•Monitoreen el avance
•Verifiquen la comprensión y estimulen la metacognición
•Demuestren la comprensión y las habilidades



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SESIÓN 3

El Módulo 1 le brindó una idea general del contenido del curso; usted observó la plantilla del plan de unidad e investigó acerca del aprendizaje basado en proyectos.

En este módulo, usted podrá empezar a trabajar en la unidad que desarrollará durante el curso y eventualmente enseñará a sus estudiantes. A medida que la planifica, el primer paso es definir lo que es importante que aprendan sus estudiantes en su unidad y desarrollar la estructura que utilizará para guiarlos mediante contenidos curriculares, objetivos, preguntas orientadoras del currículo y un plan de evaluación.

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PUBLICACIÓN REALIZADA

RELATORIA SESIÓN #2

El aprendizaje basado en proyectos Es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante.

Desarrolla destrezas y conocimiento del área de contenido a través de una tarea ampliada, la cual promueve en los estudiantes la investigación y una auténtica demostración de los aprendizajes, en productos y rendimientos.

para leer la relatoria de esta clase da clic AQUI.

RELATORIA SESIÓN #1

Hoy iniciamos la aventura maravillosa de aprender, juntos recorreremos parte del mundo de la tecnología para hacer magia, encantar a nuestros muchachos y hacer que se encarreten en la aventura de construir conocimiento.

Si quieres enterarte de lo que hicimos en esta primera sesión del curso esencial Intel, ingresa a la RELATORIA y te darás cuenta de lo mucho que puedes hacer y aprender en una sola sesión. ¡ANIMATE!

Curso Intel Esencial Medellín

¡Saludos participantes!Este es el blog del Curso Esencial Medellín 008.El mismo se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.Ustedes contarán además con un blog personal en el que controlarán el contenido, durante el curso, este blog será utilizado principalmente como un espacio para añadir sus reflexiones sobre las actividades que lo requieran.A medida que experimentan este espacio, piensen en las posibilidades de colaboración y aprendizaje en el aula.Los saludamos y esperamos sus comentarios.¡Que disfruten el bloggeo!Su facilitador